@phdthesis{Schulz2011,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Lena Schulz},
  title     = {Vermittlung von Informationskompetenz an der Grundschule : Erarbeitung eines integrativen Praxiskonzepts f{\"u}r den Deutschunterricht},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-201107133564},
  year      = {2011},
  abstract  = {Diese Arbeit st{\"u}tzt sich auf die These, dass die Vermittlung von Informationskompetenz bereits in der Grundschule notwendig ist, da der Computer und das Internet mittlerweile fester Bestandteil des Alltags von Grundsch{\"u}lern geworden sind. Deshalb sollte man ihnen Wissen, das eine kompetente Nutzung dieser Medien erm{\"o}glicht, an die Hand geben. Die Basis der Arbeit bildet eine auf einem Quellenstudium basierende Definition von Informationskompetenz inklusive eines {\"U}berblicks {\"u}ber verschiedene Theorien, Modelle und Standards. Zus{\"a}tzlich werden derzeitige Offerten zur Vermittlung von Informationskompetenz an Kinder im Grundschulalter analysiert. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der Entwicklung eines Konzepts zur Integration der Vermittlung von Informationskompetenz in den Deutschunterricht der dritten und vierten Klasse. Ausgerichtet wurde das Konzept an den Belangen der Grundschule Th{\"u}len, die als Projektpartner fungierte. Die Dokumentation der Konzeptentwicklung umfasst theoretische Grundlagen, beispielsweise zur Formulierung von Lernzielen, und eine detaillierte Beschreibung der einzelnen Unterrichtsphasen. Ferner wird kurz auf generelle Umsetzungskriterien des Konzepts eingegangen. Als Ergebnis kann festgehalten werden, dass Grundsch{\"u}ler als Zielgruppe f{\"u}r die Vermittlung von Informationskompetenz bisher vernachl{\"a}ssigt wurden.},
  language  = {de}
}