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Der Einfluss von Religiosität auf das persönliche Erleben von Menschen mit Sehschädigung – Eine qualitative Untersuchung mit Betroffenen

  • Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Einfluss von Religiosität auf das persönliche Erleben von Menschen mit Sehschädigung. Im Fokus stehen sowohl blinde als auch sehbehinderte Personen. Die Arbeit basiert auf einer empirischen Untersuchung im Rahmen der qualitativen Sozialforschung. Mithilfe leitfadengestützter Interviews wurden Erfahrungen, Perspektiven und individuelle Bedeutungszuschreibungen von Betroffenen erhoben und ausgewertet. Die Analyse bewegt sich an der Schnittstelle von Disability Studies und Religionswissenschaften – ein Themenfeld, das laut aktuellem Forschungsstand bislang wenig untersucht wurde. Ziel der Arbeit war es, aufzuzeigen, welche Rolle Religiosität bei der Lebensbewältigung spielt, welche Ressourcen sie bieten kann und welche Herausforderungen damit verbunden sind. Die Ergebnisse zeigen, dass Religiosität für viele Betroffene eine wichtige Quelle für Selbstwert, Akzeptanz und innere Zufriedenheit darstellt. Gleichzeitig wurden Barrieren innerhalb religiöser Institutionen thematisiert. Die Arbeit leistet einen Beitrag zur fachlichen Diskussion in der Sozialen Arbeit und betont die Bedeutung von Religiosität als Ressource im professionellen Handeln.

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Metadaten
Author:Melisa Elif Ates
URN:urn:nbn:de:hbz:832-epub4-29707
DOI:https://doi.org/10.57683/EPUB-2970
Publisher:TH Köln
Place of publication:Köln
Referee:Andrea Platte
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Publishing Institution:Hochschulbibliothek der Technischen Hochschule Köln
Granting Institution:Technische Hochschule Köln
Year of final exam:2025
Date of Publication (online):2025/05/02
GND-Keyword:Behinderung; Disability Studies; Lebensbewältigung; Qualitative Sozialforschung; Religiosität
Tag:Alltagsbewältigung; Glaube; Ressourcen; Sehbehinderung; Soziale Arbeit
Page Number:226
Institutes:Angewandte Sozialwissenschaften (F01) / Fakultät 01 / Institut für Sozialpolitik und Sozialmanagement
Dewey Decimal Classification:200 Religion
300 Sozialwissenschaften
Open Access:Open Access
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC0 1.0 - Universell - Public Domain Dedication